Biz Kimiz?

Işın Emeç İstanbul’da doğup büyüdü. İlkokul, ortaokul ve lise eğitimini Koç Özel Okulu’nda tamamladı. İstanbul Bilgi Üniversitesi’nden Psikoloji lisans ve Klinik Psikoloji, Çift ve Aile Terapisi yüksek lisans derecelerini alarak mezun oldu.

2018’den beri kurucusu olduğu 2Dokuz Kolektif’te çalışmalarını sürdürüyor. Çalışma pratiğinde çocuklarla deneyimsel oyun terapisi, ergen, yetişkin birey ve çiftlerle psikoterapi yapıyor. Aynı zamanda klinik psikoloji süpervizörüdür.

Psikoterapist ve süpervizörlüğün yanı sıra profesyonel olarak çizime ve yazarlığa devam ediyor.

Uzmanlık Alanları

Somatik Deneyimleme Türkiye uygulayıcı programını 2021’de tamamladı. Aynı bünyede eğitim asistanı olarak Somatik Deneyimleme Türkiye ekibinin bir parçası olmaya devam ediyor.

Byron, Carol Norton ve Nilüfer Devecigil tarafından 1. Ve 2. Düzey "Deneyimsel Oyun Terapisi" eğitimini tamamlayarak uygulayıcı deneyimsel oyun terapisti ünvanını aldı.

Uluslararası Duygu Odaklı Çift Terapisi Merkezi’nde Dr. Psikolog Ting Liu'nun eğitmenliğinde 2 aşamalı Duygu Odaklı Çift Terapisi (EFT) eğitimini tamamlayarak uygulayıcı ünvanını aldı.

Davranış Bilimleri Enstitüsü’nde Emre Konuk ve Asena Yurtsever tarafından düzenlenen EMDR eğitimini tamamladı.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nde Neslihan Zabçı tarafından düzenlenen Rorschach ve TAT/CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi eğitimini tamamlayarak uygulayıcı ünvanını aldı. Aynı derneğin Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi eğitimini tamamladı ve uygulayıcı ünvanını aldı.

Geçmiş Deneyimleri

2008 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programında başlatılan “Yetişkin Bağlanma Stilleri” konulu araştırmada araştırma asistanlığı yaparak akademik yaşantısına ek uzmanlığına katkıda bulunacak adımların ilkini attı.

2009-2013 yılları arasında Çapa İstanbul Tıp Fakültesi Sosyal Psikiyatri, Nöropsikoloji Servisleri ve Sanat Psikoterapileri ve Rehabilitasyon Programında stajlarını tamamladı. Stajları süresince duygudurum ve kişilik bozuklukları olan yetişkin hastaların psikiyatrik değerlendirme görüşmelerini takip etti, psikiyatri servisi hastaları için düzenlenen dans ve hareket terapisi gruplarında gönüllü psikolog olarak yer aldı. 2013 yılında Sanat Psikoterapileri Derneği’nde Türkçe kaynak çevirileri yaptı. 2014 yılında Dışavurumcu sanat terapisi eğitiminin 120 saatlik teorik kısmını tamamladı.

Yüksek lisans bitirme projesini aynı yıl içerisinde Çapa İstanbul Tıp Fakültesi’nde hayata geçirdi. Kronik hastalığı olan çocuklu ailelere yönelik 6 oturumluk psikososyal sanat terapisi destek grubunu yürüttü. (Programın adı: PATCIF)

2010-2017 yılları arasında özel bir klinikte çocuklarla oyun terapisi, genç ve yetişkin birey ve çiftlerle çalıştı.

2013’te meslekte öncülük ederek çocukların duygusal gelişimlerini desteklemeye yönelik hikaye kitapları yayınlandı. Kaplumbağa Kapu’nun Kaygısı ve Kapu’nun Hayal Kırıklığı kitaplarının yazarıdır.

2018-2020 yılları arasında Florence Nightingale Hastane’sinde klinik psikolog olarak çalıştı. Bu süreçte kurumda yatan hasta ve ailelere, psikiyatri ve diğer tıbbi bölümlerle işbirliği içerisinde kalarak klinik konsültasyon ve danışmanlık hizmetleri verdi.

2018’den bu yana konuşmacı olarak Finansbank, Turkcell, DHL, Koç Holding gibi kurumsal şirketlere uzmanlığını kapsayan konulara dair seminerler vermeye devam ediyor.

2023 yılında Maltepe Üniversitesi Psikoloji lisans bölümünde yarı zamanlı öğretim üyesi olarak çalıştı.

Barış Can 2018 yılında Istanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji ve İngilizce Öğretmenliği bölümlerinden yüksek onur derecesiyle mezun oldu. Öncesinde Sabancı Üniversitesi’nde Toplumsal ve Siyasal Bilimler bölümü bitirdi ve Boğaziçi Üniversitesi’nde Felsefe Yüksek Lisans Programı’nda ders yükümlülüklerini tamamladı.

İstanbul Bilgi Üniversitesi’ndeki lisans eğitimi boyunca İngilizce öğretmenliği yaptı ve Günışığı Çocuk Merkezinde stajyerlik yaptı.

Yüksek lisans eğitimini “Interaction Structures in Adolescent Psychodynamic Psychotherapy: Psychodynamic Technique in Prediction of Problem Behaviors” (Ergen Psikodinamik Psikoterapide Etkileşim Yapıları: Psikodinamik Teknik Kullanımının Sorunlu Davranışın Değişiminin Tahmini) başlıklı teziyle yüksek onur derecesiyle tamamladı.

Yüksek lisans tezini, tez danışmanı Dr. Sibel Halfon’un ortak yazarlığıyla “Interaction Structures in Psychodynamic Psychotherapy for Adolescents” (Ergenler için Psikodinamik Psikoterapi’de Etkileşim Yapıları) başlığıyla uluslararası hakemli derginin ergen sayısında yayınladı.

2023 yıl sonu itibariyle, 2Dokuz Kolektif’te ergen ve yetişkinlerle bireysel psikoterapi çalışmalarını online ve yüz yüze olarak varoluşçu ve psikodinamik ekolleri ile sürdürüyor.

Uzmanlık Alanları

2019-2021 Temel Varoluşçu Analiz Eğitimini tamamladı.

Varoluşçu Akademi tarafında Avrupa Varoluşçu Terapi Federasyonu (FETE) standartlarıyla oluşturulmuş Varoluşçu Terapi Formasyonununa devam ediyor.

Formasyon kapsamında periyodik olarak belirlenmiş konularda teknik eğitimler almaya devam ediyor.

Geçmiş Deneyimleri

Psikoterapist olarak çalışmaya başlamadan önce özel kurumlarda İngilizce öğretmeni ve eğitim danışmanı olarak çalıştı.

2019-2021 yılları arasında İstanbul Bilgi Üniversitesi’nin Psikoterapi Araştırmaları Laboratuvar’ında, Dr. Öğr. Üyesi Sibel Halfon’un yürüttüğü araştırmalar kapsamında araştırma asistanlığı yaptı.

Yine aynı yılları arasında MEF Üniversitesi’nin Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü’nde öğretim asistanı olarak çalıştı.

Yüksek Lisans eğitimi kapsamında, eğitiminin ikinci yılından itibaren (2019) İstanbul Bilgi Üniversitesi’nin Psikolojik Danışmanlık Merkezi’nde (çocuk ve ergen alt dalı) çocuk, ergen ve ebeveynlerle, bireysel ve grup süpervizyonları eşliğinde seans yapmaya başladı.

Elif Mezlin, lisans eğitimini Yeditepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde tamamladı. Yüksek lisans eğitimi için Università degli studi di Bergamo’ da Clinical Psychology for Individuals, Families and Organizations Programı’na başladı. “Yeme Bozukluğu Tutumları ile Öz Şefkat ve Öz Affediciliğin İlişkisi” konulu tez çalışmasıyla eğitimini tamamladı.

2020’den beri 2Dokuz Kolektif’te çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla psikoterapi yapıyor.

Uzmanlık Alanları

Somatik Deneyimleme Giriş Semineri’ne katılım sağladı. Somatik Deneyimleme Uygulayıcı Programı’na devam ediyor.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nde Uzm. Psikolog Funda Akkapulu’nun yürüttüğü “Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi” eğitime devam ediyor. Aynı dernekte Dr. Neslihan Zabcı tarafından düzenlenen “Rorschach ve TAT/CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi” eğitime devam etmektedir.

Psikodinamik Terapiler Merkezi’nde Psikodinamik Terapiler Teori ve Uygulama eğitimini tamamladı.

Dr. Byron Norton ve Nilüfer Devecigil tarafından verilen 1. düzey “Deneyimsel Oyun Terapisi” eğitimini tamamladı.

Academy of Mindfulness Training’de Sepin İnceer’in yürüttüğü Eline Snel Methodu ile Çocuklar için Mindfulness Eğitmenlik Programını tamamladı.

Doç. Dr. Esra Savaş tarafından verilen Psikoonkoloji eğitimini tamamladı.

Türk Psikologlar Derneği’nde Minnesota Multiphassic Personality Inventory eğitimini tamamladı.

Geçmiş Deneyimleri

2021 yılından itibaren özel bir anaokulunun rehberlik biriminde görev yapıyor.

2018-2019 yılları arasında Milano’da Istituto dell'Approccio Centrato sulla Persona’ da psikolog olarak Alternanza Scuola Lavoro Projesinde çalışmıştır. Thomas Gordon’un iletişim metodunun ergenlik dönemine uyarlanması amacıyla yürütülen projede hem bireysel hem de grup çalışmalarında görev aldı.

2015-2016 yılları arasında özel bir danışmanlık merkezinde çocuk ve ergenler için düzenlenen psikodrama gruplarının yürütülmesinde görev aldı.

2016 yılında özel bir bankanın insan kaynakları bölümünde kurum içi eğitim düzenlenmesi sürecine katkı sağladı.

2015 yılında özel bir anaokulunun oyun gruplarının düzenlenmesinde görev aldı.

İdil Biçer, Saint Michel Fransız Lisesi’nde aldığı lise eğitiminin ardından psikoloji lisans eğitimini Fransa’da bulunan Université Lumière Lyon 2’de tamamladı. Klinik psikoloji yüksek lisansını Üsküdar Üniversitesi’nde “Çocuklarda Tuvalet Eğitimi ve Ebeveyn Davranışları” üzerine yaptığı projeyle tamamladı.

2021’den beri 2Dokuz Kolektif’te süpervizyon eşliğinde çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla seanslarını yürütüyor. Ek olarak çocuklarla gerçekleştirilen gelişim odaklı Fransızca ve Türkçe duyusal oyun atölyeleri düzenliyor.

Uzmanlık Alanları

Dr. Byron Norton ve Nilüfer Devecigil tarafından verilen 1. ve 2. düzey “Deneyimsel Oyun Terapisi” eğitimini tamamladı.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nde Dr. Neslihan Zabcı tarafından düzenlenen “Rorschach ve TAT/CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi” eğitime devam etmektedir. Aynı dernekte Uzm. Psikolog Funda Akkapulu’nun yürüttüğü “Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi” eğitimini tamamladı ve uygulayıcı ünvanını aldı.

Somatik Deneyimleme Giriş Semineri’ne katılım sağladı. Somatik Deneyimleme Uygulayıcı Programı’na devam ediyor.

Psikanalist Yavuz Erten’in yürüttüğü “Dinamik Psikoterapide Teknik ve Pratik” eğitimini tamamladı.

Geçmiş Deneyimleri

2015-2016 yılları arasında Pera Müzesi'nde otizmli çocuklarla gerçekleştirilen sanat ve atölye çalışmalarında yer aldı.

2016 yılında LİONS Kulübü eşliğinde Suriyeli göçmen çocukların desteklenmesi amacıyla uzun dönemli atölye çalışmalarına katıldı.

2016 yılında ilkokul yaş grubundaki otizmli çocuklarla duyusal müzik çalışmaları yaptı ve birlikte bir sahne gösterisi ortaya çıkardılar.

2019 yılında Fransız Lape Hastanesi’nde klinik psikoloji stajını tamamladı.

2022 yılında özel bir anaokulunun rehberlik biriminde görev yaptı.

Farklı özel kurumlarda 9-14 ay, 10-20 ay, 20-26 ay ve 3-5 yaş arası çocuklarla gelişim odaklı oyun atölyeleri ve Fransızca duyusal oyun atölyesi gerçekleştirdi. 2021’den beri okul öncesi özel bir kurumda ebeveyn danışmanlığı vermekte ve çocukların gelişimini takip ediyor.

Nesteren Akçay, İstanbul Kadıköy Lisesi ve İstanbul Üniversitesi mezunudur. Klinik Psikoloji yüksek lisans derecesini İstanbul Kent Üniversitesinden almıştır.

2011 yılından beri beden odaklı terapi çalışmalarını sürdürmektedir. Travma bilinçli yoga, Somatik Meditasyon, Nefes eğitmenidir. Sesle Meditasyon uygulayıcısıdır.

2020 yılından beri Somatik Deneyimleme Uygulayıcısıdır. Usui Reiki ustasıdır.

Yetişkinlerde kaygı, stres, kronik ağrı, spor ve darbe kazaları, menopoz ve terminal hastalıklar konusunda çalışmaktadır.

Bu çalışmalarına 2 Dokuz Kolektif’te Somatik Deneyimleme Uygulayıcısı, Travma Bilinçli Hareket, Nefes ve Somatik Meditasyon Eğitmeni, Ses Banyosu/Meditasyonu Uygulayıcısı olarak devam ediyor.

Uzmanlık Alanları

2011'den itibaren yoga, meditasyon ve nefes öğretiyor ve bu alanlarda eğitmenler yetiştirmeye devam ediyor.

Beden odaklı sağaltım yöntemleri konusunda kapsamlı eğitimler alan Nesteren, kaygı, stres, kronik ağrı, cinsel travma, spor ve darbe yaralanmaları ve terminal hastalıklar yaşayan kişilerle travma bilinçli Yoga, Nefes, Somatik meditasyon, Çanaklar ve sesle meditasyon ve Somatik Deneyimleme yöntemleriyle çalışıyor.

Dr. Reginald Ray tarafından standardize edilmiş, beden ve enerji odaklı meditasyon yöntemlerine dayanan Uyanan Beden-Somatik Meditasyon uygulamalarını sunuyor ve eğitimlerini veriyor.

2012 yılından itibaren Prof. Douglas R. Brooks ile Güney Hindistan Tanrıça Geleneği odaklı mitoloji ve kozmoloji çalışmalarına devam ediyor. Bu çalışmaların ilk meyvesi olarak 2025 yılında Lotus Yolu Hikayeler ve Semboller ile Dişil-Eril Enerjileri Dengelemek çalışmasını L. Öznur Açıkalın ile birlikte yürütüyor.

Uluslararası Somatik Deneyimleme eğitimlerinde istikrarlı bir asistan olarak görev almaya devam ediyor.

İstanbul’da yaşayan Nesteren, somatik uygulamalar, travma bilinçli yoga, meditasyon, nefes, sesle meditasyon ve enerji alanındaki bilgi ve becerilerini entegre ederek bütünsel ve şefkatli bir alan sunmayı odağına yerleştirerek çalışmalarına devam ediyor.

Geçmiş Deneyimleri

Türkiye'nin ilk çevrimiçi yoga ve meditasyon platformu olan YogaUni.com’un kurucusudur. 2014 yılında türkçe konuşulan her yere yoga, meditasyon ve iyi yaşamın ulaşması amacıyla online bir platform kurarak yola çıktı ve bu süreçte kendi alanlarında uzman 30 değerli eğitmen ile birlikte bu misyon ile hizmet etti. 2021 yılında online eğitimlerin her yere ulaşması, çoğalması ve kabul görmesi ile misyonunu tamamladığı inancıyla dijital platformdan çıkarak sahada çalışmak üzere YogaUni.com’u sonlandırdı.

2018 yılında İzmir Demokrasi Üniversitesi Hemşirelik Bölümünden Doç. Dr. Özüm Erkin Geyiktepe ile birlikte ‘Yoga yapan bireylerin sağlık durum algısı ve Yogaya ilişkin görüşleri’ Makalesini hazırladı ve yayınladı. 2020 yılında, bu çalışmaların açtığı yoldan ve Doç Dr. Geyiktepe’nin katkılarıyla yoga, Uluslararası Hemşirelik Girişimleri (Nursing Interventions Classification-NIC) listesine eklendi.

Kurumsal yaşamda yer alarak çalıştığı ve yurt dışında yaşadığı on yıl, çok kültürlü ortamlar hakkında zengin bir anlayış kazandırdı ve farklı kültürlerden gelen kişiler ve onların ihtiyaçları konusunda bağ kurma becerisini geliştirdi.

Nesteren, COVID-19 salgını ve 2023 depremi sırasında Somatik Deneyimleme Türkiye'nin gönüllü ekibine aktif olarak destek verdi. Bugün uluslararası Somatik Deneyimleme eğitimlerinde asistan olarak yer almaya devam ediyor.

2016 yılından beri iyi yaşam kaynakları ve farkındalık odaklı Nesteren Akçay Podcast programını sürdürmektedir.

Lisans eğitimini Özyeğin Üniversitesi Psikoloji bölümünde tamamladıktan sonra, Utrecht Üniversitesi'nde Klinik Çocuk ve Ergen Psikolojisi yüksek lisans programına katıldı. Yüksek lisans sürecinde, kültürel bağlamlarda küçük çocuklarda aşırı değerlendirme üzerine tez çalışmasını yürüttü.

Tamamladığı eğitimler sonrasında 2Dokuz Kolektif’te çocuk ve ergenlerle online ve yüz yüze çalışmalarını sürdürüyor.

Uzmanlık Alanları

Psikoterapi çalışmalarının yanı sıra eğitim alanında da çalışmalarını sürdürüyor; bu alandaki çalışmalarına iki sene boyunca Açı Okulları’nda psikolojik danışman olarak görev alarak başladı ve burada lise öğrencileriyle bireysel görüşmeler yaptı ve öğrencilere yönelik seminerler düzenledi. Şu anda da Robert Koleji'nde psikolojik danışman olarak görev yaparak eğitim alanındaki çalışmalarına devam ediyor, öğrencilerin akademik, duygusal ve sosyal gelişimlerini desteklemek için bireysel ve grup danışmanlığı seansları düzenliyor.

2024 yılında Aile Danışmanlığı Uygulayıcısı Sertifikası aldı.

2021 yılında PEERS (Program for the Education and Enrichment of Relational Skills) programını tamamladı.

Klinik deneyimlerini Türkiye'nin önde gelen psikolojik danışmanlık merkezlerinde kazandı. Şu anda 2Dokuz Kolektif ‘te klinik çocuk ve ergen psikoloğu olarak görev yapıyor. Çocuk ve ergen psikolojisi alanında danışanlarına destek olmaya devam ediyor; hem psikoterapi hem de akademik rehberlik süreçlerinde, bilimsel temelli ve bütüncül bir yaklaşımla çalışarak bireylerin psikolojik iyilik hallerini artırmayı hedefliyor. Çalışmalarında dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), otizm spektrum bozukluğu (ASD) ve anksiyete bozuklukları gibi çeşitli psikolojik sorunlar yaşayan çocuk ve ergenlere bireysel terapi hizmeti sunuyor. Psikoterapi sürecinde bilişsel davranışçı terapi (CBT) ve farkındalık temelli yaklaşımlar gibi bilimsel olarak etkinliği kanıtlanmış yöntemleri kullanıyor.

Geçmiş Deneyimleri

Ömer Şenocak lisans eğitimini 2017 yılında Özyeğin Üniversitesi Psikoloji bölümünde tamamladıktan sonra, Utrecht Üniversitesi'nde Klinik Çocuk ve Ergen Psikolojisi yüksek lisans programına katıldı. Yüksek lisans sürecinde, kültürel bağlamlarda küçük çocuklarda aşırı değerlendirme üzerine tez çalışmasını yürüttü ve Prof. Dr. Sander Thomaes danışmanlığında araştırmalar gerçekleştirdi.

Akademik gelişimini desteklemek adına, lisans eğitimi sırasında Tilburg Üniversitesi'nde Erasmus programına katılarak sosyal biliş, kültürel psikoloji ve grup dinamikleri gibi alanlarda eğitim aldı. Lisans eğitimi sürecinde çeşitli araştırma projelerinde aktif rol alarak, sosyal psikoloji ve politik psikoloji derslerinde öğretim asistanlığı yaptı ve öğrencilere akademik destek sağladı.

Akademik alanda kendini geliştirmek amacıyla Leiden Üniversitesi'nde Prof. Dr. Judi Mesman liderliğinde çocukların toplumdaki çeşitliliği algılama süreçleri üzerine çalıştı. Bu alandaki çalışmalarına Güzel Günler Sağlık Merkezi'nde Prof. Dr. Yankı Yazgan’ın araştırma ekibinde nöropsikolojik testler uygulayarak ve psikolojik değerlendirme süreçlerine katkıda bulunarak devam etti.

İstanbul Gelişim Üniversitesi Psikoloji bölümünden onur derecesiyle mezun oldu. İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji alanında yüksek lisans eğitimini “Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okula Uyum Sürecinin Ayrılma Kaygısı ve Bağlanma Stilleri İle İncelenmesi” üzerine yaptığı projesi ile yüksek onur derecesi ile tamamladı.

2020 yılından beri 2Dokuz Kolektif’de süpervizyon eşliğinde Klinik Psikolog olarak online ve yüz yüze psikoterapi yapmaktadır.

Aynı zamanda 2Dokuz Kolektif’te düzenlenen atölye ve seminer programlarının organizasyon sorumlusudur.

Psikoterapi çalışmalarının yanı sıra 2021 yılından itibaren özel bir anaokulunun rehberlik biriminde psikolog olarak çalışmaktadır.

Uzmanlık Alanları

Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nde Uzm. Psikolog Funda Akkapulu’nun yürüttüğü “Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi” eğitimini tamamlayarak uygulayıcı ünvanı almıştır.

Aynı derneğin Dr. Neslihan Zabcı tarafından düzenlenen “Rorschach ve CAT Testleri ile Çocuğun Ruhsal İşleyişinin Değerlendirilmesi” eğitimine devam etmektedir.

Dr. Byron Norton ve Nilüfer Devecigil tarafından verilen 1. düzey “Deneyimsel Oyun Terapisi” eğitimini tamamladı.

Uzman Psikolog Damla Kunt tarafından düzenlenen Minnesota Multiphassic Personality Inventory eğitimini tamamladı.

Geçmiş Deneyimleri

2018 yılında Beyoğlu’nda bulunan Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde, down sendromlu çocuklarda dikkat, otizmli çocuklarda ince motor gelişimi ve özgül öğrenme güçlüğü üzerine stajyer psikolog olarak çalıştı.

2019 yılında Ataşehir Florence Nightingale Hastanesi’nde, onkoloji ve yenidoğan bölümlerinde Uzman Klinik Psikolog Işın Emeç direktörlüğünde vizitelere katılarak hastane ortamındaki terapi süreçleri ve vaka analizleri ile hastane stajını tamamladı.

2019 yılında Florya’da bulunan özel bir danışmanlık merkezinde stajyer psikolog olarak çalıştı.

2019 yılında 2Dokuz Kolektif’te stajyer psikolog olarak çalışmaya başladı.

Selin Günkaya 2016 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi psikoloji bölümünden onur derecesiyle mezun oldu.

Lisans eğitimi boyunca Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim dalında, Fransız Lape Hastanesi’nde ve çeşitli özel kliniklerde staj yaptı.

Yüksek lisans eğitimini “Grieving Processes and The Role of Bereavement Dreams In Turkish adults: A Qualitative Inquiry” (Türk Yetişkinlerde Yas Süreçlerinin ve Yas Rüyaların Rolünün Incelenmesi: Nitel Bir Araştırma) başlıklı teziyle yüksek onur derecesiyle tamamladı.

2020 yılından beri 2Dokuz Kolektif’de yetişkinlerle bireysel psikoterapi çalışmalarını online ve yüz yüze olarak psikodinamik / psikanalitik ekol ile sürdürüyor.

Uzmanlık Alanları

2016-2018 yılları arasında Prof. Dr. Hanna Nita Scherler’in “Gestalt Terapisi” eğitimini tamamladı.

2018-2019 yılları arasında Psikeist’in “Psikanalize Giriş Seminerleri’ni” tamamladı.

2022 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi ve Çatı Atölye kapsamında yürütülen Grup Psikoterapisi ve Grup Liderliği Eğitimi’ni tamamladı.

2023 yılında Yavuz Erten’in yürüttüğü “Dinamik Psikoterapide Teknik ve Pratik” eğitimini tamamladı.

Geçmiş Deneyimleri

2016 yılında Doç. Dr. Ayten Zara ile World Human Relief organizasyonunda “Çocuğa Şiddete Dur De” kampanyasında gönüllü çalışmalarda bulundu.

Çeşitli anaokullarında ebeveynlere “Çocuk İstismarı” hakkında seminerler verdi.

2016-2023 yılları arasında Dr. Öğr. Üyesi Sibel Halfon’un yürüttüğü “Psikanalitik Oyun Terapileri Süreç Araştırması” projesinde proje asistanlığı yaptı.

2018 Eylül tarihinde başladığı İstanbul Bilgi Üniversitesi Klinik Psikoloji (Yetişkin Alt Dalı) Yüksek Lisans Programı’nda eğitimini sürdürürken İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Merkezi’nde stajyer klinik psikolog olarak yetişkinlerle bireysel psikoterapi süreçleri ve ebeveynlerle grup çalışmaları yürüttü.

Sırma Ülgen lisans eğitimini İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden onur derecesiyle mezun olarak tamamladı. Üniversite eğitimi sırasında özel bir klinikte mesleğe hazırlık staj programına katıldı. Lisans eğitiminin son senesinde örgütsel psikoloji alanında bir danışmanlık şirketinde staj yaptı.

Yüksek lisans eğitimine İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji Yüksek Lisansı Çift ve Aile Terapisi Alt Dalı Programı’nda başladı.

2021 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi klinik psikoloji yüksek lisans programını “Türkiye'de 1980 Darbesi Deneyimlerinin Kuşaklararası Aktarımı: Üç Kuşak ile Nitel Bir Çalışma” konulu tezi ile yüksek onur derecesiyle tamamladı.

2020’den beri 2Dokuz Kolektif’te çift, aile, genç ve yetişkinlerle hem online hem de yüz yüze çalışıyor.

Uzmanlık Alanları

Yüksek lisans eğitimine başlamadan önce Klinik Psikolog Fatma Torun Reid tarafından verilen Uygulamalı Psikolojiye Giriş Eğitimi’ne katıldı.

Transaksiyonel Analiz Derneği’nin gerçekleştirmiş olduğu Joanna B. Richards tarafından verilen TA 101 ve 102 eğitimlerini tamamladı.

Yüksek lisans eğitimi döneminde Dr.Stan Tatkin tarafından verilen PACT 1. Düzey Eğitimi’ni tamamladı.

2023 yılında Somatik Deneyimleme Giriş Semineri’ne katıldı.

Son dönemde ise Yavuz Erten’in yürütmekte olduğu “Dinamik Psikoterapide Teknik ve Pratik” eğitimini tamamladı.

Geçmiş Deneyimleri

Lisans eğitimini tamamladıktan sonra Doç. Dr. Ayten Zara’nın World Human Relief Projesi’nde ve Umut Çocukları Derneği’nin başlatmış olduğu “Hayata Yeniden Başlıyorum Projesi’nde” gönüllü olarak çalışmalara katıldı.

Bu dönemde aynı zamanda İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Merkezi'nde Dr. Öğr. Üyesi Sibel Halfon'un “Psikanalitik Oyun Terapileri Süreç Araştırması Projesi’nde” asistanlık yaptı.

Yüksek lisansı sırasında klinik psikoloji eğitimi altında stajyer klinik psikolog olarak İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Merkezi’nde süpervizyon eşliğinde danışan görmeye başladı.

Yüksek lisansının son senesinde özel bir klinikte stajyer klinik psikolog olarak çalıştı.

Beyza Naçar Trakya Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü’nden onur derecesiyle mezun oldu. Eğitimine İstanbul Arel Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisansı ile devam ediyor.

2022’den beri 2Dokuz Kolektif’te süpervizyon eşliğinde çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla psikoterapi yapıyor.

Uzmanlık Alanları

Dr.Byron Norton ve Nilüfer Devecigil tarafından verilen 1. Düzey “Deneyimsel Oyun Terapisi” eğitimini tamamladı.

Trakya Üniversitesi Dr.Elif Ünsal Özberk tarafından verilen Psikometrik Testler ve Çocuk Çizim Testleri Eğitimi’ni tamamladı.

Trakya Üniversitesi Doç.Dr.Tuğba Türk Kurtça Aile Danışmanlığı Eğitimi’ni tamamladı.

Ek olarak Ergenlerle Psikoterapi Uygulamaları ve Süpervizyon, Bebek Gelişimi ve Oyun, Dışavurumcu Sanatla Terapi Teknikleri, Okul Oryantasyonu, Okul Öncesi Dönemde Tümgüçlülük, Kelly Dorfman-Çocuklarda Beslenmenin Anksiyete ve Depresyonla İlişkisi, PACT Merceğinden Çift ve Çocuk, Pat Ogden ve Jennefer Gardner ile Travma ve Beden, Jennefer Gardner ile Somatik Kaynaklarla Stabilizasyon atölyelerine katılım sağladı.

Geçmiş Deneyimleri

Lisans süreci boyunca rehberlik araştırma merkezleri, psikolojik danışmanlık merkezleri, MEB ve oyun atölyeleri gibi ruh sağlığı hizmeti veren kurumlarda stajyer psikolojik danışman olarak yer aldı ve deneyim alanını genişletti. Bu süreçlerin içerisinde yetişkinler ile bireysel çalışmaların yanında lise öğrencileri ve yetişkinlerle erteleme davranışları, duygu düzenleme, öz-şefkat gibi konularda çalışmalar gerçekleştirdi.

Trakya Üniversitesi PDM aracılığıyla Doç. Dr. Seda Donat Bacıoğlu süpervizörlüğünde üniversite öğrencileri ile grup çalışmaları yaptı.

MOXO Türkiye- MOXO Dikkat Testi eğitimini tamamladı.

Milli Eğitim zorunlu stajları kapsamında bir yıl boyunca yarı zamanlı olarak çocuk ve ergenlerle çalıştı.

2021 yılı itibariyle Birsen Işın Emeç’in kurucusu olduğu 2Dokuz Kolektif’te psikolojik danışman olarak yer almaya başladı, mezuniyeti itibariyle de süpervizyon eşliğinde çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla psikoterapi yapmakta.

Aynı zamanda çeşitli oyun atölyelerinde 0-42 ay grubu çocuklar ile oyun okulu- ebeveyn aktivite merkezlerinde psikolojik danışman olarak çalıştı; burada, gelişim takipleri süreçlerini yürüttü, ebeveyn danışmanlıkları ve seminerleri düzenledi. Yüksek lisans eğitimi itibariyle ergen ve yetişkin terapi çalışmalarına yoğunlaştı.

Muhammet Yusuf Zor 2020 yılında İstanbul Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümündeki lisans eğitimini tamamladı. Lisans eğitimi sürecinde Çözüm Odaklı Terapi, Çocuk Değerlendirme Testleri eğitimlerini aldı; farklı eğitim kademeleri, rehberlik araştırma merkezleri ve 2Dokuz Kolektif bünyesinde stajlarını tamamladı.

2Dokuz Kolektif’te yetişkin ve ergen danışanlarla online ve yüz yüze çalışmalarını sürdürüyor.

Uzmanlık Alanları

2021 yılında Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneğinden ‘Bilişsel Davranışçı Terapi’ temel düzey eğitimini tamamladı.

2022 yılından beri İstanbul Arel Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans programında eğitimine devam ediyor. Yüksek lisans eğitimi sürecinde Şema Terapi eğitimleri ve süpervizyon eğitimleri ile eğitim hayatına devam ediyor.

Geçmiş Deneyimleri

2021-2022 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetlerinde 1 sene süre ile psikolojik danışman olarak görev yaptı. Bu süreçte Türk Silahlı Kuvvetleri personellerinin psikolojik değerlendirmelerinin yapılması, gerekli psikolojik desteğin sağlanması ve kriz durumlarına müdahale edilmesi gibi konularda görev aldı.

2022-2024 yılları arasında İstanbul Arel Üniversitesi'nde Sağlık Bilimleri ve Tıp Fakültesi öğrencilerinin akademik ve sosyal yaşantılarıyla ilgili çalışmalar yaptı ve öğrencilere bu konularda destek verdi.

2Dokuz Kolektifte yetişkin ve ergen danışanlarla online ve yüz yüze çalışmalarını sürdürüyor.